Диггәт: Хәбәрдән истифадә етдикдә мәнбәјә истинад лазымдыр
Һал-һазырда һиҹаб орта мәктәбләрдә рәсми сурәтдә јасагланмышдыр. Дөвләт идарәләриндә, парламентдә вә диҝәр дөвләт мәркәзләриндә исә гејри-рәсми сурәтдә гадаған едилмишдир. Амма һәләлик университетләрдә һиҹабын гадаған олмамышдыр. Һиҹаблы тәләбәләр дәрсдә иштирак едә биләрләр. Бунунла белә университетләрдә дә һиҹабын тезликлә гадаған олаҹағы барәдә сөз ҝәзмәкдәдир.
Һалбуки, експертләр вә өлкәнин азад фикирли инсанлары һиҹабын гадаған олмасыны исламофобијадан башга бир шеј олмадығыны билдирирләр.
Дөвләт һиҹабын мәктәбләрдә гадағасыны белә изаһ етмәјә чаылшыр: Орта мәктәбләрдә шаҝирдләр ваһид мәктәбли формасы ҝејмәлидирләр.
Һиҹаб гадағасы барәдә дөвләтин бәһанәси
2010-ҹу ил нөјабрын 17-дән башлајараг АР Тәһсил Назирлији тәрәфиндән бу өлкәнин тәһсил мәркәзләриндә һиҹаб гадаған олун. О вахтдан индијә кими өлкә халгы ардыҹыл олараг бүтүн фүрсәт вә имканлардан истифадә едәрәк, бу мөвзу илә бағлы өз етиразларыны билдирибләр. Мисал олараг демәк олар ки, һәтта ҹамаат мөмин шәхсләрин евинә топлашараг, дуа охујур вә гәсдән јарадылмыш бу проблемин һәлли барәдә мүзакирәләр едир вә бир-бирләрилә нәзәр мүбадиләси апарырлар.
2010-ҹу илдә һиҹаб мәктәбләрдә гадаған олунду
Бу мөвзу бизим Азәрбајҹан мүсәлманларынын мәһдудијјәт вә проблемләри барәдә јазмағымыза сәбәб олду.
Чох тәәссүфләр олсун ки, Азәрбајҹан дөвләти үмуми сајы өлкә әһалисинин јүздә биринә дә чатмајан сионистләрин тәзјиги нәтиҹәсинә мүсәлманлара чохлу мәһдудијјәтләр јаратмышдыр. Нүмунә олараг, 2010-ҹу ил нөјабрын 17-дән башлајараг Тәһсил Назирлији тәрәфиндән бу өлкәнин тәһсил мәркәзләриндә һиҹаб гадаған олунмасыны вә бу гадаға гејри-рәсми олараг тәдриҹлә өлкәнин диҝәр дөвләт мәркәзләриндә дә иҹра олунмасыны ҝөстәрмәк олар.
Статистиканын ҝөстәриҹисинә әсасән, өлкә әһалисинин 96%-ни мүсәлманлар тәшкил едир вә онлардан 85%-и шиә, 15%-и исә әһли-сүннәдир.
Азәрбајҹан Республикасы 96% мүсәлман вә 85% шиә олан бир өлкә олмасына бахмајараг, сионистләрә гуллуг етмәк үчүн тәһсил мәркәзләриндә һиҹабы вә мәсҹиддән азанын сәсуҹалданлар васитәсилә сәсләнмәсини гадаған етмиш, дини мәдрәсәләри бағламышдыр.
Амма өлкәнин Тәһсил Назирлији јәһудилик символу сајылан “кипа” папагларынын ҝејилмәсини јәһуди мәктәблиләри үчүн манеәсиз билир.
Азәрбајҹан дөвләти бу өлкәдә азлыгда јашајан вә һәтта үмуми сајы өлкә әһалисинин јүздә биринә дә чатмајан јәһудиләрин бүтүн тәләбләрини тәмин едир вә сорғу-суалсыз јеринә јетирир, онларын азадлығы үчүн лазым олан бүтүн шәраити јарадыр. Һалбуки, әһалинин 96%-дән чохуну тәшкил едән мүсәлманларын ән ади мүсәлманлыг һүгуглары, о ҹүмләдән Ислам принсипләринә әмәл етмәләри, хүсусилә дә һиҹаблы гызларын мәктәбә ҝетмәләринә гадаға гојулубдур.
Јәһуди мәктәблиләринин "кипа" илә гәбулу
Бу өлкәнин идарәедиҹи органлары вә дөвләт рәсмиләри мүхтәлиф бәһанәләрлә, о ҹүмләдән мәктәблиләрин ваһид мәктәбли формасы ҝејмәсини мәҹбури етмәклә, диндар аиләләр үчүн һиҹаблы гызларын мәктәбә ҝетмәсинә мане олмаг кими проблемләр јарадырлар.
Азәрбајҹанда дөвләтин исламофобија сијасәтләри үзүндән баш галдыран сосиал уғурсузлуглар вә проблемләр бу ил јенә дә јени дәрс илинин дахил олмасы илә башлады. Белә ки, өлкәнин диндар вә Ислам тәлимләринә бағлы ганады һәлә дә проблем вә чәтинликләрлә үзләшмәкдәдирләр.
Азәрбајҹанда јени дәрс илинин башламасына бахмајараг, һиҹаб гадағасы һәлә дә өз гүввәсиндә галыр.
Әһли Бејт -АБНА- хәбәр аҝентлијинин вердији хәбәрә әсасән: Азәрбајҹанда јени дәрс или башлады. Лакин ваһид мәктәбли формасы ҝејилмәсини бәһанә едәрәк, һиҹаблы гызларын мәктәбә ҝетмәсинә мане олдулар. Һалбуки, јәһуди мәктәблиләринин кипа илә мәктәбә ҝәлмәләри манеәсиздир.
