Әһли Бејт -АБНА- хәбәр аҝентлијинин вердији хәбәрә әсасән: Доггузунҹу синиф шаҝирди олан Әһмәдова Ајтәнин мәктәб мүдири тәрәфиндән мәктәбә бурахылмамасынын сәбәби Ајтәнин һиҹаблы олмасыдыр. Тәһсил Идарәсинин вердији јени тапшырыг исә бәзи һиҹаблы шаҝирдләрин мәктәбә бурахылмамасы илә нәтиҹәләнир. Мәһз бу тапшырыгдан сонра валидејнләрин наразылыглары чохалыб.
Белә шикајәтләрдән биридә Шәки шәһәри 8 сајлы мәктәбин шаҝирдләринин валидејнләриндәндир. Шәки Шәһәр сакини Әһмәдов Фикрәт Илјас оғлу, гызы Әһмәдова Ајтәнин мәктәбә ҝетмәсинә, тәһсилини давам етдирмәсинә,гызынын тәһсил алдығы Шәки шәһәр 8 сајлы орта мәктәбин мүдири Әләсҝәрли Сәттар Сабир оғлунун мане олдуғуну билдирир. Доггузунҹу синиф шаҝирди олан Әһмәдова Ајтәнин мәктәб мүдири тәрәфиндән мәктәбә бурахылмамасынын сәбәби Ајтәнин һиҹаблы олмасыдыр.Һал һазырда тәһсилини јары јарымчыг дајандыран Ајтән Әһмәдова вә онун валидејнләри бу барәдә Тәһсил Назирлијинә јазылы олараг шикајәт етсәләрдә, Тәһсил Назирлији тәрәфиндән ҹаваб мәктубуна әсасән мәктәбли формасына һиҹаб кими әлавә ҝејимләрин зидд олдуғуну билдирибләр.
”Доггузунҹу синиф шаҝирди олан Әһмәдова Ајтәнин мәктәб мүдири тәрәфиндән мәктәбә бурахылмамасынын сәбәби Ајтәнин һиҹаблы олмасыдыр.Һал һазырда тәһсилини јары јарымчыг дајандыран Ајтән Әһмәдова вә онун валидејнләри бу барәдә Тәһсил Назирлијинә јазылы олараг шикајәт етсәләрдә, Тәһсил Назирлији тәрәфиндән ҹаваб мәктубуна әсасән мәктәбли формасына һиҹаб кими әлавә ҝејимләрин зидд олдуғуну билдирибләр. “ Инди һара ,кимә шикајәт едәҹәјини билмәјән валидејн тәк чыхыш ” Доггузунҹу синиф шаҝирди олан Әһмәдова Ајтәнин мәктәб мүдири тәрәфиндән мәктәбә бурахылмамасынын сәбәби Ајтәнин һиҹаблы олмасыдыр.Һал һазырда тәһсилини јары јарымчыг дајандыран Ајтән Әһмәдова вә онун валидејнләри бу барәдә Тәһсил Назирлијинә јазылы олараг шикајәт етсәләрдә, Тәһсил Назирлији тәрәфиндән ҹаваб мәктубуна әсасән мәктәбли формасына һиҹаб кими әлавә ҝејимләрин зидд олдуғуну билдирибләр. “ јолуну өвладынын тәһсилдән узаглашмасында ҝөрүр.
Анҹаг тәһсилин әсас мәгсәди тәһсил һаггында ганундан ҝөрүндүјү кими маддә 4.0.1. Азәрбајҹан дөвләти гаршысында өз мәсулијјәтини дәрк едән, халгынын милли әнәнәләринә вә демократија принсипләринә, инсан һүгуглары вә азадлыгларына һөрмәт едән, вәтәнпәрвәрлик вә азәрбајҹанчылыг идејаларына садиг олан, мүстәгил вә јарадыҹы дүшүнән вәтәндаш вә шәхсијјәт јетишдирмәкдир. Лакин бурада нә адәт әнәнәдән нә дә мүстәгилликдән сөз ачыла билмәз.Санки бир чарх гурулуб вә исламын, мүсәлманларын әксинә ишләјир.Ҝеҹә ҝүндүз јатмајыб һеј дүшүнүрләр ки , һансы јолларла инсанлары Аллаһдан узаг салаг.Нормалда орта тәһсилдән јүздән бир ушаг имтина едәр. Она ҝөрәдә халгыны дүшүнмәјән белә мәмурлар Аллаһсыз системин инкишафина көмәклик наминә ушаглары Аллаһын дедији шәкилдә мәктәбә ҝәлдикләринә ҝөрә мәктәбләрдән узаглашдырырлар.
Елми јәни индики мәмурларын директорларын дүшүндүкләри, өзләрини мүасирлик сајдыглары тәрзлә сорғу суал етсәк ҝөрәрик ки ,дүнјәви бахымдан белә һиҹаб тәһсилә мане олмур. Демәли бунларын садәҹә дәрди Аллаһ дүшмәнләры олдугларыны ачыгҹа ирәли сүрмәләридир.Демократија,демоктратик бир дөвләтдә јашамамыз шүбһәсиз инандырыҹы олмадығыны мәмурларын бүрократик давранышларындан ачыг-ашкар ҝөрүнүр. Инди Шәки шәһәр 8 сајлы орта мәктәбин шаҝирди Әһмәдова Ајтән Фикрәт гызы һиҹабын әсл мәнасыны ,Аллаһын Нур сурәсиндә әмр олараг билдирдијинин вә шејтанын буна гаршы чыхдығынын фәргини ҝөрүр.Гәти олараг әбәди оланы, мүвәггәти олана дәјишмәјәҹәјини билдирир. исламтимес
Диггәт: Хәбәрдән истифадә етдикдә мәнбәјә истинад лазымдыр
